A classe, hem vist dibuix en el qual apareixia un xiquet que passejava per un carrer ple de cartells de publicitat. El fet de que haja tants cartells publicitaris contextualitzats al carrer, ajuda als xiquets i xiquetes que no saben llegir ni escriure, a desenvolupar amb més facilitat la competència lectora, ja que relacionen els dibuixos, el tipus de lletra i el colors amb la paraula en qüestió. D'aquesta manera, s'aprén d'una manera global i la motivació i l'autestima dels alumnes augmenten.
sábado, 12 de mayo de 2018
UN CARRER PLE DE CARTELLS
A classe, hem vist dibuix en el qual apareixia un xiquet que passejava per un carrer ple de cartells de publicitat. El fet de que haja tants cartells publicitaris contextualitzats al carrer, ajuda als xiquets i xiquetes que no saben llegir ni escriure, a desenvolupar amb més facilitat la competència lectora, ja que relacionen els dibuixos, el tipus de lletra i el colors amb la paraula en qüestió. D'aquesta manera, s'aprén d'una manera global i la motivació i l'autestima dels alumnes augmenten.
Suscribirse a:
Enviar comentarios (Atom)
-
Hui dia, a les aules escolars és molt habitual trobar-se amb una gran diversitat de cultures i llengües, cosa que és molt important. En a...
-
Models d'educació bilingüe: - Model compensatori o de transició : té com a usuaris els alumnes de la llengua minoritzada i el seu obj...
-
Lambert (1981): ''Aquella comunitat que desitge aconseguir una societat bilingüe, haurà de prioritzar en els primers anys d'apr...


No hay comentarios:
Publicar un comentario